赵菊英，一位曾因培养出“神童”儿子而闻名的教育者，近期因其家庭教育方式在网上引发了巨大争议。在发布的视频中，她要求一名初中男生砸毁自己珍藏的玩具手办，并命令另一名初二女生丢弃桌上的玩具和漫画书，甚至在孩子房间安装监控，这些行为被网友批评为“霸凌式教育”。赵菊英自称家庭教育专家，其社交媒体账号拥有数万粉丝，频繁分享家访内容，但这些做法引起了公众对于其教育理念和背后商业机构性质的质疑。
据查，赵菊英实为甘肃省嘉峪关市的一名退休教师，其子曾因在《超级演说家》节目中的表现而名声大噪。目前，赵菊英已成为一家商业教育机构的创始人，通过短视频和直播推广线上线下课程，其“神童”儿子成为课程宣传的亮点。然而，当南方周末记者尝试在2024年5月访问其位于重庆的公司时，遭到了拒绝。
教育专家和社会观察人士指出，赵菊英的教育方式不仅缺乏人性化，还可能对孩子的心理健康造成伤害。他们强调，真正的家庭教育应尊重孩子的个性和兴趣，鼓励引导而非强制打压，且家庭教育的主体应是父母，需遵循科学的方法和法律规范。赵菊英所推崇的严格管教模式，在现实中受到部分焦虑家长的追捧，但专业人士提醒，这种教育方式并不适合所有孩子。
此外，赵菊英声称依靠其“天才教子法”成功培养儿子成为神童，并以此为卖点出版书籍、开设课程。然而，随着儿子的成长轨迹并未如预期般进入哈佛大学，而是转向了不同的职业道路，昔日的神童光环逐渐褪色，赵菊英的教育理念也面临着更多现实的挑战和质疑。
当前，赵菊英的公司继续通过网络平台推广包括家庭教育系列课程在内的多种教育产品，价格从几百到上万元不等，同时利用社交媒体构建个人品牌，尽管争议不断，其在线教育业务仍在运营中。
