全国政协委员蒋胜男关注到，许多中小学教师每天要完成各种任务过多，包括各种活动、检查、APP下载、打卡、拍照、公开课等，导致没有足够时间提升教学质量，关心学生心理成长变化。
蒋胜男指出，中小学教师是教育工作的中坚力量，他们所承受的行政压力直接关系到教育减负政策的实施效果。如果教师的行政压力无法得到缓解，教育减负政策将难以真正落地生根。这不仅会影响中小学教师的工作积极性和教学质量，还会将压力转嫁到广大学生及家长身上，对下一代的健康成长造成潜在威胁。
因此，建议采取切实有效的措施减轻中小学教师的行政压力，让他们能够专注于教书育人的本职工作。同时，坚决反对任何形式的转嫁压力行为，确保教育部门的工作不受外界干扰和压力的影响。
