临近2024年春节，社交媒体上网友们为龙年的英文翻译操碎了心。关心龙年英文译法的网友多了，这个话题也就成了新闻。
甲辰龙年到，网友晒出龙年活动照片。其中有一个有趣现象，很多“龙”不再翻译为dragon，而是loong。有网友感慨：我学的英文都是dragon啊！（2月8日极目新闻）
对这个新闻，网友们也在进行着“接龙式”讨论：“为啥俩欧？”“Loong最好还是拼音‘龙’。”“zhongguolong”“西方的dragon跟中国龙长得不一样，寓意也不一样。”“原来还有这种区别，学到了。”
跨文化传播时代，每逢龙年春节前后，为“龙”字赋予一个恰当的英文名，就成了一种流行的社会文化心态。先是一些网友发起讨论的话题，媒体跟进采访专家，这样的争论不会有标准答案，就只能悬置起来，到下一个龙年继续循环性讨论。
对于这样一个社会文化心态现象，表面上是中国传统生肖文化如何与世界接轨，实际上是如何讲好中国生肖文化故事。
在跨文化传播中，讲好中国故事有着挺高的门槛。遗憾的是，这样的门槛因为无形，很容易被忽略，以至于就连不少研究国际传播的专业人士，也不曾觉察到叙事者的适格主体问题。由此造成一种错觉，好像只要是我们这片土地上的事情，任何人都可以讲，并且也能讲得好。
想象是一回事，实践是另外一回事。就拿讲好中国生肖文化故事来说，撇开生肖龙年的特定文化内涵，不去挖掘这个生肖背后的文化故事，不去挖掘龙年生肖背后的民族精神，而是孤立地对英文单词dragon做靶子，简单否定该词的特定含义，未免有点小题大做了。
