虽有国家相关部门的“背书”，但社会上针对非全日制研究生的偏见依然存在。全国人代表、安徽省宿城一中副校长刘秀云建议，教育主管部门应自觉担起责任，加强宣传研究生改革相关政策，避免社会对非全日制研究生的误解进一步加剧，努力消除学历偏见。
建议平等对待非全日制研究生
刘秀云建议，应当尽快完善非全日制研究生奖助学金体系。建议各高校给予非全日制硕士研究生参与评定奖学金的机会，用以激励非全日制硕士研究生努力学习，进一步提高非全硕士的质量。其次，探索实行针对在职攻读非全日制研究生人员的各项支持政策，给予在职攻读硕士的人员一定的资金补助，保证其在职读研期间的合法收入。
刘秀云认为，各招生单位要持续提升非全日制研究生的教学质量。鼓励高校教学采取学分制管理，保证非全日制和全日制拥有相同的学分和课时。高校在招生时也要严格执行全日制和非全日制统一划线，保证非全日制研究生的生源质量。
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