近年来,专业的停招或撤销已成为高校发展的常态。从“双一流”高校到地方院校,从理工科到文科,这类动作越来越频繁。例如,中国传媒大学在今年3月撤销了翻译、摄影等16个本科专业;吉林大学在1月更新本科专业设置时,将信用管理、电子信息工程、生物医学工程等19个专业列入停招名单。过去六年里,四川大学本科专业总数从144个减少至105个,缩减了39个。浙江财经大学也在2025年停招或撤销了管理学、文学等10个专业。这些被停招或撤销的专业多为过时的、饱和的、同质化的。

每个被停招或撤销的专业背后都有一群人受到影响。这意味着一批教师的工作内容将发生变化,一批学生将成为所在专业的最后一批毕业生。这种调整不仅涉及行政流程,还直接影响到每一个与该专业相关的人。

目前,这场调整仍在继续。教育部数据显示,从2020年至2024年的五年间,全国高校撤销专业数量达5345个,其中2020年撤销518个,2021年撤销804个,2022年撤销925个,2023年撤销1670个,2024年撤销1428个。统计显示,在147所“双一流”建设高校中,工学类专业停招数量最多,其后依次为管理学、理学、艺术学和文学。具体到专业,电子商务是近五年内撤销或停招最多的专业,仅2024年一年就有包括西北工业大学、四川大学在内的9所“双一流”建设高校停招该专业。




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