韶关市推行了一种星级成绩评价体系,将百分制成绩折算为10档星星,比如90-100分为10颗星。这一举措旨在响应教育部“不排名、不公布分数”的要求,通过等级制替代具体分值,淡化唯分数倾向。
然而,家长们普遍对这种星级换算感到困惑。例如,8颗星对应的是70-79分区间,这使得家长难以精准定位孩子的薄弱点。一些家长甚至不得不使用AI工具来反推具体的分数,这暴露了评价透明度不足和家校沟通的断层问题。
教育部门强调,考试的目的应是诊断学情和改进教学,而不是进行甄别选拔。专家建议,在遵守政策的前提下,可以优化反馈方式,比如在成绩单上同步标注分数区间,或者通过私密渠道提供详细信息,以兼顾政策刚性和家长的知情权。



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