近日，蚌埠市出台《加强义务教育阶段学生作业管理的七条规定》，在全市试行作业“熔断机制”，规定小学生21:00、初中生21:30未完成作业可以停止。这一举措引起了广泛关注。合肥也有个别学校开始尝试类似做法。
孩子的作业太多或太难常常让中小学生和家长头疼。根据蚌埠市教育局的新规，如果小学生21:00、初中生21:30还未完成作业，家长签字后可不完成当天作业，教师需予以谅解。合肥市第五十五中东校也从3月10日起实施了“作业熔断机制”，规定每晚22:00（或根据年级调整）后，若孩子仍未完成作业，家长可以签字确认并申请作业“熔断”。
这种作业“熔断机制”并非首次提出。早在2021年9月，阜阳清河小学就实施了类似的“超时熔断”制度。不过，由地方教育主管部门发文在全市试行的做法，在安徽省并不多见。蚌埠市教育局基础教育科证实，蚌埠市是全省首个在全市试行该机制的城市。
近年来，长三角地区多地也在尝试作业“熔断机制”。例如，江苏省常州市博爱小学在今年2月启用了作业“九点熔断机制”。宁波市则决定试行“作业熔断”，保障小学生就寝不晚于21:20，初中生不晚于22:00，高中生不晚于23:00。苏州工业园区教育局也明确实行作业“熔断机制”。此外，广西、山东、江西等地也有学校在探索类似措施。
家长对这项新政策看法不一。顾先生在蚌埠市一家机关工作，他的儿子正在读初中一年级，他对这项政策表示支持。但也有家长担心，现实中很难真正执行，部分家长可能担心自家孩子比别人少做一道题。
减轻学生过重的学业负担一直是社会关注的焦点。《蚌埠日报》指出，自国家“双减”政策实施以来，蚌埠市通过优化作业设计、严控校外培训等措施取得了显著成效。然而，仍存在作业机械重复、家长代批代改等问题。蚌埠市教育局希望通过试行作业“熔断机制”来保障学生充足睡眠，倒逼教师精选作业内容，体现对学生身心健康的关怀。
